Pochodzę z Rzeszowa i z wykształcenia jestem logopedą oraz pedagogiem. Obecnie mieszkam w Bristolu, gdzie prowadzę sesje logopedyczne dla dzieci dwujęzycznych, wspierając ich rozwój mowy i komunikacji w języku polskim.
Specjalizuję się w terapii wad wymowy, takich jak seplenienie, rotacyzm, kappacyzm i wiele innych. Pomagam również dzieciom z opóźnionym rozwojem mowy – tworzę dla nich indywidualne, angażujące materiały, dopasowane do wieku, potrzeb i zainteresowań.
Swoje doświadczenie zdobywałam przez lata pracy z dziećmi w szkole podstawowej jak i w praktyce prywatnej. Posiadam kwalifikacje z zakresu komunikacji alternatywnej – ukończyłam szkolenie PECS Level 1 oraz kurs brytyjskiego Makatonu.
Na co dzień pracuję również w brytyjskiej szkole jako Specialist Learning Support Assistant – Speech and Language. Prowadzę tam indywidualne zajęcia logopedyczne oraz terapie wspierające rozwój mowy, rozumienia, koncentracji, pamięci i uwagi. Wspieram komunikację dzieci w spektrum autyzmu, tworząc harmonogramy dnia, książki i tablice komunikacyjne.
Moja przygoda z logopedią zaczęła się już w dzieciństwie – jako siedmiolatka sama uczęszczałam na zajęcia logopedyczne. Dziś wiem, jak ogromny wpływ miały one na moje późniejsze sukcesy recytatorskie i pewność siebie – i właśnie dlatego z taką pasją wspieram teraz inne dzieci w ich rozwoju.
W pracy wykorzystuję swoją kreatywność i staram się podążać za dzieckiem – jego rytmem, potrzebami i ciekawością świata. Często z moimi podopiecznymi zakładamy zeszyty logopedyczne, by terapia mogła być kontynuowana w domu. Dzięki współpracy logopeda- rodzic, wasze dziecko w szybkim tempie będzie mogło nabywać nowe słowa, tworzyć zdania czy opanować nowe głoski. Jestem terapeutą pracującym miofunkcjonalnie, więc gdy istnieje taka potrzeba do terapii włączam masaże, cwiczenia aparatu mowy, naukę prawidłowego oddechu czy połykania.
Często, by mowa rozwijała się, nie wystarczy do dziecka mówić, trzeba oddziaływać na wiele zmysłów, dlatego w terapii często wykoszystuję gesty Makaton, Werbogesty czy gesty obrazujące ruchy artykulatorów.
Ponadto, by zaistniała komunikacja musimy wypracować jej bazę czyli choćby takie umiejętności jak kontakt wzrokowy, wskazywanie palcem, uwaga…
Prywatnie uwielbiam podróże i gry planszowe. Relaksuję się podczas spacerów i oglądając filmy w różnych językach. Poza językiem polskim posługuję się również angielskim, włoskim i hiszpańskim.
Magdalena Jarosz
LogoTriki
LogoTriki Polski Logopeda Bristol 